La inscripción será hasta el 23 de agosto y se dictará por primera vez con modalidad virtual.
El corriente mes dará inicio la cuarta cohorte de la Diplomatura Universitaria en Educación para la Paz y el Abordaje de la Conflictividad Social, trayecto formativo organizado por la Facultad de Ciencias Sociales y la Unidad de Enseñanza Universitaria Quequén, en articulación con el Grupo de Estudios Socioculturales del Conflicto (GESC) de la FACSO, la Cátedra Abierta en Educación para la Paz Alfredo Marcenac (FACSO) y la Asociación Civil Alfredo Marcenac.
La carrera busca promover a partir de estrategias pedagógicas participativas, una visión crítica de la realidad y comprometida con su transformación.
Los objetivos de este trayecto formativo son contribuir a la construcción de conocimientos acerca de la paz y el conflicto; aportar a la comprensión de la complejidad de los procesos micro, meso y macrosociales que intervienen en la conflictividad social y en la construcción de paz y promover en los participantes la adquisición de estrategias de gestión de situaciones conflictivas y habilidades para el trabajo en equipo.
La propuesta se dictará con modalidad virtual, es arancelada, tiene una duración de dos años, no otorga puntaje docente y para inscribirse es requisito de admisión poseer como mínimo el título de Nivel Secundario.
Se realizarán seminarios sincrónicos quincenales los días sábados de 9 a 12, con obligatoriedad del 70 % de asistencia. Se ofrecerán además talleres de lectura optativos y otras actividades asincrónicas.
La preinscripción se extenderá hasta el 23 de agosto de 2024, y la cursada comenzará el sábado 31 de agosto. Para realizar la preinscripción es necesario ingresar aquí.
Para informes y consultas es posible ingresar a www.quequen.unicen.edu.ar o comunicarse a alumnos@quequen.unicen.edu.ar.
Fuente: cdnoticias.com
