Los decanos electos de Sociales e Ingeniería y la vicedecana electa de Salud dialogaron con los medios por las razones de la protesta y la aguda situación en las universidades públicas nacionales.

En el marco de la movilización en defensa de la universidad pública y en pedido de mejoras presupuestarias que permitan mejorar el salario de los trabajadores, autoridades electas de las tres facultades de Olavarría dialogaron con los medios e hicieron un balance de cómo se encuentra la situación actual.

La comunidad universitaria de Unicen se movilizó en Olavarría en pedido de mejoras presupuestarias


La vicedecana electa de la Facultad de Salud, Melina Barbero, señaló que la convocatoria tiene como objetivo visibilizar “la situación actual económica y financiera que atravesamos las universidades nacionales, en torno a este pedido de lucha del tratamiento de una ley de financiamiento que pueda garantizar las funciones básicas que necesitamos para poder seguir funcionando”.

De hecho, Salud continúa con su lucha por la reanudación, desde el gobierno nacional, de “la obra que fue paralizada totalmente en el cambio de gobierno. Hoy por hoy estamos avanzando en algunas aulas gracias al esfuerzo de toda la comunidad educativa que decidió que como universidad de a poco vamos a ir terminando esa obra, que hoy son dos aulas, pero que no tenemos respuesta del gobierno nacional de cómo continuarla así que eso nos atraviesa y mucho”.

Gustavo Flensborg, decano electo de la Facultad de Sociales, destacó que la Ley de Financiamiento Universitario lograría “garantizar y tener seguridad para el pleno funcionamiento como así también pensar en salarios dignos para nuestros trabajadores, docentes, no docentes y no olvidarnos y pensar en planes políticos concretos para el sector estudiantil como becas y el bienestar estudiantil. Son los motores que hacen funcionar todo el sistema universitario”.

Con respecto a los investigadores, Flensborg destacó que hay dos grandes áreas: la propia de la universidad que “está en crisis plenamente porque desde hace años que no hay financiamiento o un programa que nos permita sostener desarrollando ciertos proyectos que se vienen llevando a cabo” y también “el CONICET que también está siendo afectado por este tipo de políticas y eso repercute en la calidad de investigación, en la continuidad de los proyectos” y uno de los puntos más destacados que señaló es de “retener a los profesionales científicos que están buscando quizás otras opciones como sector privado u otros destinos en otras partes del mundo”

“Perdemos esos recursos humanos que en nuestro país se ha invertido tanto durante mucho tiempo y no podemos tenerlos ejerciendo funciones acá y generando ese conocimiento científico que hace al crecimiento de un país”.

María Peralta, actual decana de Ingeniería y electa por un mandato más, señaló que de los aspectos más relevantes que contempla el proyecto de Ley de Financiamiento Universitario “es el salarial y los primeros artículos que hablan de la urgente convocatoria a paritarias por el gobierno nacional y por los gremios”.

“Es lo más urgente porque ya estamos viendo el impacto del atraso salarial que tenemos tanto docentes como no docentes. También en la imposibilidad de cubrir algunos cargos que quedan vacantes y ahí tenés un problema grave, porque sabemos lo que cuesta formar recursos humanos que puedan cubrir los distintos espacios de la universidad y si no logramos retenerlos porque los sueldos no son los adecuados estamos en un problema grave”.

Del año pasado y las masivas movilizaciones federales a hoy, “el problema sigue siendo el mismo. El problema es no reconocer el derecho humano que implica tener el acceso a la educación pública. Debería ser tratado como tal y por lo tanto el financiamiento correspondiente también. En ese sentido estamos igual”.

Peralta destacó el esfuerzo de la Unicen “por cuidar todo lo relacionado con el bienestar estudiantil relativo a comedor, a becas, a transporte, a residencia. El esfuerzo es prioritario, es lo que tiene que cuidarse porque necesitamos a los jóvenes en las aulas”.

“Desde nuestro lugar lo que podemos hacer es darle visibilidad y tratar de acompañar todas las actividades que se realicen en pos de esa visibilidad” cerró la ingeniera.

Fuente: cdnoticias.com