Fue en la tarde de este miércoles en las puertas del Consejo Escolar. Buscaban una explicación acerca de las razones del cierre: se indicó que sería reemplazada por la tecnicatura en electromecánica.
(Foto: En Línea Noticias)
En la tarde de este miércoles, un nutrido grupo de estudiantes e integrantes de la comunidad educativa del Instituto Superior de Formación Docente N°22 (ISFD) realizó una protesta en las puertas del Consejo Escolar manifestando su preocupación por el posible cierre de la carrera de Filosofía. Denunciaron que es una decisión del Jefe Distrital, y que buscan reemplazarla por la carrera del profesorado en técnico en electromecánica.
En la previa de un encuentro que mantendrían con el jefe distrital Julio Benítez y la jefa regional de educación, Marta Casanella, desde la carrera explicaron que el reclamo es por el posible cierre y el reemplazo por una carrera vinculada a la electromecánica.
“Los criterios no nos quedaron demasiado claros así que venimos a pronunciarnos afuera del Consejo Escolar donde ahora hay una reunión”. Señalaron que participarían integrantes del “Consejo Académico del Instituto de Formación Docente y el equipo de gestión junto a Jefatura”. Señalaron que se muestran en contra del cierre del profesorado “que es único en el distrito”. En el lugar, hubo presentes estudiantes y docentes de la carrera.
Se defendieron de las posibles razones y señalaron que no tiene que ver con una cuestión de matrícula: “hay mucha demanda de la carrera de Filosofía y no tiene que ver con una cuestión de matrícula”. De hecho, se mostraron preocupados porque corren riesgo otros profesorados como el de Física y “quieren abrir un profesorado de Electromecánica en el Instituto”.
“Hay demanda porque los que se gradúan dan clases en Bolívar, Laprida, 25 de Mayo. No sobran profesores, al contrario, nos faltan”.
De la novedad fueron notificados hace prácticamente una semana, y que la decisión no es del Instituto sino del Jefe Distrital.
Insistieron en la cuestión de la matrícula sobre todo porque “creemos que es importante poner en valor la tradición que tiene el Instituto en la formación de docentes en Filosofía y que abre espacios de pensamiento y producción de ideas que nos parece importante poner en valor”.
De todas maneras, pidieron “abrir los canales para el dialogo que es lo que tuvimos hoy para reflexionar y tomar decisiones en base a criterios y argumentos sólidos”.
En relación a los recursos humanos “entendemos que hay un campo de la formación general en los que parte de planta de Filosofía que podría ser reasignado claramente en el campo de la formación específica, por lo tanto implica tener que cubrir una serie de cargos para los cuales hoy no hay recursos”.
Tras señalar que es el único profesorado de Filosofía de la zona, se indicó que el cierre se dará con el primer año de carrera del ciclo 2025 “para abrir el profesorado de educación técnico en electromecánica”. Si bien indicaron que los que se encuentran cursando podrían finalizar sus estudios, ya no habrá nuevos estudiantes en la carrera consumando su cierre.
Se les dijo que es “parte de un plan de revisión de las ofertas de carreras de la región”. Para cerrar, insistieron en reflexionar “cuáles son los criterios para abrir o cerrar una carrera”.
En la actividad acompañaron, además, integrantes de los centros de estudiantes de la Escuela de Artes Visuales y de la Facultad de Ciencias Sociales de Unicen.
Fuente: cdnoticias.com
