Alejandro Morduchowicz observa la educación argentina desde lugares poco habituales para un analista del campo. Economista de formación, se especializó en planeamiento y política educativa, fue subsecretario en el ex Ministerio de Educación de la Nación y antes en la Ciudad de Buenos Aires, junto a Daniel Filmus, también integró equipos de organismos internacionales y asesoró gobiernos de distintos países. Esa trayectoria, entre la academia y la gestión, atraviesa Crítica de la política educativa (Siglo XXI), un libro que busca “entender qué nos pasó y decidir qué hacer”. Y que, en esa tarea, cuestiona algunas de las certezas instaladas del debate público.
