El gremio confirmó que continuará el plan de lucha con la movilización convocada para este jueves. Bruno Ferrante repasó los principales reclamos del sector y el balance de la medida de fuerza.
Tras el paro nacional docente realizado el lunes, desde SUTEBA Olavarría realizaron un balance de la medida de fuerza, repasaron los reclamos que motivaron la protesta y anticiparon las próximas acciones previstas dentro del plan de lucha aprobado por el sindicato.
En diálogo con Levantate por Radio Sapiens, el secretario adjunto de SUTEBA Olavarría, Bruno Ferrante, explicó que durante julio los afiliados aprobaron en asambleas un plan de lucha que comenzó con el paro nacional del 3 de agosto y continuará el jueves 6 con una jornada de movilización en contra del proyecto impulsado por el Gobierno de Javier Milei que busca eliminar o ampliar los límites actuales de posesión de tierras rurales por parte de extranjeros.
En ese sentido, aclaró que el jueves no habrá un nuevo paro docente. "Se va a tratar en el Congreso la derogación de la Ley de Tierras y se resolvió acompañar la movilización junto a otros sindicatos y movimientos. En el interior habrá acciones distritales con delegados, mientras que quienes estén más cerca de la Ciudad de Buenos Aires participarán de la movilización al Congreso", indicó.
Balance del paro
Respecto del nivel de adhesión en Olavarría, Ferrante aseguró que la medida tuvo un alto acatamiento.
"La verdad que fue un acatamiento importante, cerca del 95 por ciento nos dio el cálculo, así que fue una medida contundente", sostuvo.
Consultado sobre el anuncio del Gobierno nacional de realizar controles para verificar el cumplimiento de una prestación educativa mínima durante la jornada de paro, el dirigente sindical afirmó que, no tiene facultades para fiscalizar escuelas provinciales.
Además, señaló que en Olavarría no tuvieron conocimiento de inspecciones durante la medida de fuerza.
Críticas a Suteba Multicolor
Ferrante también fue consultado por la convocatoria realizada por Suteba Multicolor a un paro de 48 horas. Si bien reconoció que los reclamos son similares, marcó diferencias respecto de la modalidad de convocatoria.
"Ellos no pueden convocar a un paro porque no conducen el sindicato. Son una facción minoritaria que dirige pocos distritos de la provincia y muchas veces impulsan medidas que después generan descuentos salariales porque no cuentan con el respaldo formal de una entidad gremial habilitada", afirmó.
Además, recordó que la agrupación Celeste renovó este año la conducción provincial del gremio con el 75% de los votos y obtuvo cerca del 90% de los sufragios en Olavarría.
"Para que una medida sea gremial tiene que hacerse la presentación correspondiente ante el Ministerio de Trabajo y eso solamente puede hacerlo la conducción del sindicato", agregó.
Los reclamos
Ferrante indicó que uno de los principales motivos del paro fue el atraso salarial que, según expresó, afecta a todos los trabajadores de la educación.
Entre los reclamos mencionó la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), cuya interrupción atribuyó al Gobierno nacional.
Según sostuvo, el monto actualizado representaría alrededor de 230 mil pesos por cargo y aseguró que la deuda acumulada con cada docente sería significativamente mayor desde la suspensión del pago.
Asimismo, reclamó la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, ámbito en el que, además de los salarios, se discuten condiciones laborales.
El dirigente también manifestó el rechazo del sindicato a una eventual reforma previsional, expresó su defensa del régimen jubilatorio docente y cuestionó el proyecto de "libertad educativa", al considerar que implica un corrimiento de las responsabilidades del Estado nacional respecto del sostenimiento de la educación pública.
Violencia en las escuelas
Durante la entrevista, Ferrante también se refirió a la preocupación por los episodios de violencia en el ámbito educativo.
Explicó que el tema forma parte de las condiciones laborales discutidas en las paritarias provinciales y señaló que recientemente se acordó avanzar en la conformación de mesas de trabajo provinciales, regionales y locales para abordar estas situaciones.
En ese marco, indicó que en Olavarría ya existen conversaciones con las autoridades educativas distritales y regionales para conformar una mesa específica de tratamiento, en continuidad con el trabajo iniciado antes del receso invernal a raíz de distintos episodios registrados en establecimientos educativos del distrito.
